ئەمڕۆ دووشەممە 8ی تەمووزی 2024، پ.د. ئیدریس محەمەد تاهیر هەرکی سەرۆکی زانکۆی پۆلیتەکنیکی هەولێر بەیاوەری پ.ی.د. ڕەنج سیروان عەبدوڵا بەرێوەبەری گشتی سەنتەری توێژینەوەی زانستی بەشداری کرد لەڕێورەسمی ئاهەنگی دەرچوونی خولی سێهەمی بەشداربووانی ڕاهێنانی پێداگۆجی کە لە هۆتێڵ شیراتۆن بەڕێوەچوو.
ڕێوڕەسمەکە بەچاودێری و ئامادەبوونی د. ئارام محەمەد قادر وەزیری خوێندنی باڵا و توێژینەوەی زانستی و ژمارەیەک لەسەرۆک زانکۆ حکومی و تایبەتەکان و ڕاوێژکارى وەزیر و بەڕێوەبەرانى گشتى و بەڕێوەبەری سەنتەرەکانی پێداگۆجی و بەشداربووانی راهێنانی پێداگۆجی لەگەڵ زانکۆی (HAMK)ى فينلەندی لە هۆتێل هەولێرى نێودەوڵەتى بەڕێوەچوو.
لە سەرەتای ڕێوڕەسمەکەدا وەزیری خوێندنی باڵا و توێژینەوەی زانستی وتارێکی پێشکەش کرد و تیایدا، باسی گرنگی پێداگۆجی و پێویستی کرد بۆ مامۆستایان، کەپرۆسەی خوێندن تەنها لەهۆڵەکان قەتیس نەکرێن، بەڵکو لەودیو دیواری هۆڵەکان کاربکرێت و تێکەڵی کۆمەڵگا بکرێن، داهێنان بکرێت و کارئاسانی زیاتر بۆ گەنجانی وڵاتی خۆمان برەخسێت، مۆدێڵی نوێی کارسازی بێتە گۆرەپان، سوپاسی سپۆنسەرەکانی ئەو خولەی کرد، هیوای کارکردنی باشتری خواست بۆ خزمەتی هەمووان. هەروەها گوتیشی ، “پێداگۆجی پڕۆژەیەکی یەکجار گرنگە و داوا لەهەموو مامۆستایان دەکەم بەشداربن تیایدا و لەو فەلسەفە پەروەردەییە نوێیە سوود وەربگرن” .
شیاوی باسە (41) مامۆستا لەزانکۆکانى کوردستان خولى سێهەمى پێداگۆجیان تەواوکرد و بڕوانامەى نێودەوڵەتیان لە زانکۆى (HAMK) ى فینلاند بەدەستهێنا، لەو ژمارەیەش سێ مامۆستای زانکۆی پۆلیتەکنیکی هەولێری تێدابوو کە پێکهاتبوون لە هەریەکە لە د.دەشنێ و د. هەتاو و م. ڕەوەز.
لەکۆتایی مەراسیمەکەدا بڕوانامەی ڕێزلێنان بەسەر بەشداربووانی خولەکەدا دابەشکرا .
![](https://epu.edu.iq/wp-content/uploads/2024/07/pedagogy-xuli-3-wazarat-2.jpg)
![](https://epu.edu.iq/wp-content/uploads/2024/07/pedagogy-xuli-3-wazarat-3.jpg)
![](https://epu.edu.iq/wp-content/uploads/2024/07/pedagogy-xuli-3-wazarat-6-1024x684.jpg)
![](https://epu.edu.iq/wp-content/uploads/2024/07/pedagogy-xuli-3-wazarat-5-1024x684.jpg)
![](https://epu.edu.iq/wp-content/uploads/2024/07/pedagogy-xuli-3-wazarat-4-1024x684.jpg)
![](https://epu.edu.iq/wp-content/uploads/2024/07/pedagogy-xuli-3-wazarat-7-1024x684.jpg)